幼儿园教育工作的评价以教师自评为主。这一制度鼓励教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题，同时也是教师自我成长的重要途径
幼儿园教育评价制度是如何实施的？
幼儿园教育评价的三个功能是什么？
如何提高幼儿园教育工作的质量？
